そう…(無関心)

作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題が
よりによって入試で出されることなんてあるんだな

耳には名前書いてなかったんだよね

>作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題が
>よりによって入試で出されることなんてあるんだな
政治思想系ファシズムってヤツか

>耳には名前書いてなかったんだよね
祇園精舎の金子みすゞ

昔から小学校とかの国語はこういうもんだろ
お前は国語の授業受けた事ないのか

こんな問題出す学校広陵並みに避けるべきだろう

日本一難しい中学校だからな
お前らでは逆立ちしても合格できんかったろう

世界を支配するユダヤに公然と立ち向かうって灘のエリート集団すげーな
ハーバードみたい

東大寺さえ通ってたら受けたんだけどおちたから

>耳には名前書いてなかったんだよね
韓国人が持っていったね

俳句のやつは丸暗記の知識だけで解く問題じゃなくてよくできてたな

昔の開成の国語はひらがな書かせるとかいう変な問題を出すことに定評があった
今は普通だけど

>作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題が
>よりによって入試で出されることなんてあるんだな
論理的に考えれば分かるようになっているぞ

あっしにはなんのことだかサッパリでやんす

地雷踏んで足飛んだらわからなくね

>地雷踏んで足飛んだらわからなくね
スレ画にばくだんおちてきてって書いてあるでしょ、爆撃だよ

誌的にするためなんだろうけどやっぱり漢字混ぜたほうが問題には良いのでは

名前入りの足が残ることと逃げ場がないことの証言がどう関係有るってんだ

実はおじさんが書いた文なんだ…

あーしにも描いてよオタクくん

>耳には名前書いてなかったんだよね
平家の亡霊は帰って

>名前入りの足が残ることと逃げ場がないことの証言がどう関係有るってんだ
おまえは不合格

※パパはパラグライダー降下でイスラエル兵を殺しに行っています

人の心ないんか？ってこと
人の心ないやつが考えたポエムだろこれ

>日本一難しい中学校だからな
>お前らでは逆立ちしても合格できんかったろう
勝谷さん灘だよ
オザワシンパだったよ

あー勝手に向こうの住人の気持ちを代弁しちゃった感じか

>昔から小学校とかの国語はこういうもんだろ
>お前は国語の授業受けた事ないのか
7人の息子が全員徴兵される話とか
小学校の国語の教科書にあったのを覚えてる

問われているのは作者が真実どういう気持であるかどうかではなく
作者がどういう気持ちをもって書いたか
それを自分なりに推論しその推論の過程を表現する能力
他人の気持ちを無視し叩くことで快感を得るとしあきがいちばん苦手とするものだ

まともなことを思ったまま書けるやつと模範解答が書けるやつ以外の
どうしようもないやつは弾ける

頭のいい連中がどれだけ世の中を憂いたところで頭の悪い連中には通用しないのさ

面白そうだからAIに答えさせてみよ

>作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題
とっしーが定量化出来ない愚問だとどれだけ批判しようが実際に高学力者の出す解答は正解でほぼ一致するのだから
選別装置としては正しく機能してるんだよ

>作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題が
>よりによって入試で出されることなんてあるんだな
定量化できなくても妥当であると判断できる回答の方向性はある

センター試験でもふつうに心情を選択肢から選ぶ問題は出題されるんだが

とはいっても正答例は公開されないので基準は誰にも分からない

中卒あきには理解できないだろう

>面白そうだからAIに答えさせてみよ

1. 「統計上の数字」として処理されることへの拒絶 戦争や紛争のニュースでは、しばしば被害が「死者〇〇人」という「数」で報じられます。しかし、その一人ひとりには名前があり、人生があり、愛する家族がいます。「かずじゃない」という言葉は、自分が単なる「犠牲者数（統計データ）」の一部として処理され、個人の存在がかき消されてしまうことへの、幼いながらも強烈な抵抗を示しています。

2. 人間としての尊厳の死守 「おなまえがあるの」という訴えは、自分は誰かの「娘」であり、「姉妹」であり、固有の歴史を持った「人間」であるという宣言です。 たとえ爆撃によって体が砕かれ、命が奪われたとしても、自分の存在を「番号（整理番号や死体番号）」で管理されたくない、最後まで「ゼイナ」という一人の人間として扱われたいという、人間の尊厳をかけた願いです。

>とはいっても正答例は公開されないので基準は誰にも分からない
クソじゃん
次に繋がらない
オナニー

かわいそうなのは抜けない

3. 家族との繋がりを失いたくないという恐怖 この詩の背景には、ガザ地区などの紛争地帯で、子供たちが爆撃で遺体が損傷し身元不明になることを恐れ、手足に名前を書くという痛ましい現実があります。 名前を書くことは、もし死んでしまっても家族に見つけてもらうため、あるいは家族と一緒に埋葬されるための唯一の手立てです。「名前」は家族と自分を繋ぐ最後の絆であり、それを失って「数」になってしまえば、家族との繋がりさえも永遠に断ち切られてしまうという恐怖と、そうさせないという強い意志が込められています。

つまり、この一行は、理不尽な暴力によって命が奪われようとしている極限状態の中で、「私はここに生きていた」という個人の存在証明を世界に突きつけている言葉だと言えます。

汚い大人が書いたような詩だな
リアルガザキッズが書いたユダヤを呪う歌を持って来いよ

人間が猿みたい
AIはすごい

琵琶法師かな？

弱い側殺される側に立っても
モノを考える事が出来るようになるって大事だよ
村上春樹的に言えば
壁の側でなく卵の側に立ってモノを考えられるようにならないと
こういうの子供の頃から考えさせるのは大切だと俺は思うな
特に灘と言えば将来はエリートになる子供達だしね

ひらがな表記にしているのは子供の作であることを表現したいため
ということに気づけないのは感性と知性が不足しているだろう

想像した心情をうまくまとめられていれば想像の内容に関わらず点をくれるのか
その内容にまで踏み込んで採点されるのかが分からないから
あまりやりたくないなっていう思いが出ちゃうんだろう

ユダヤ批判は・・・ダメだろっ！

>想像した心情をうまくまとめられていれば想像の内容に関わらず点をくれるのか
>その内容にまで踏み込んで採点されるのかが分からないから
>あまりやりたくないなっていう思いが出ちゃう
おまえはスレ画を読んでエロい想像でもしたのか

要は戦争中で人の心を忘れがちな中でものじゃなくて人間がここにいたということを忘れるなってことを膨らませて書けばいいんだろ

これ要は死体が喋ってるって表現だな
向こうの死体処理の仕方知らないのに勝手にこんなことしていいのか

しょうげんしてくれるって部分に違和感がある

>これ要は死体が喋ってるって表現だな
>向こうの死体処理の仕方知らないのに勝手にこんなことしていいのか
サリーアン問題解けなさそう

マスコミが現地の子供からインタビューした話を要約したポエムみたいな印象

足に正の字書くのはエロいよね

〈あしに　おなまえかいて、ママ／すうじはぜったい　かかないで／うまれたひや　じゅうしょなんて　いい／あたしはばんごうになりたくない／あたし　かずじゃない　おなまえがあるの〉

何を求められてるかを考えるのも立派な能力だよね

ウクライナは子供の背中に名前を書くそうだし
アメリカだと軍人が靴に名前書く決まりがあるそうだぜ
なぜガザ地区で足に名前を？

政治信条を問うものではなく…

ママはユダヤ人を何千人も殺したイスラム原理主義者いだったら作者はどう思うでしょうか。30文字以内でまとめなさい。

>作者の気持ちを答えなさいなんて正誤を定量化できない問題が
>よりによって入試で出されることなんてあるんだな
他人の気持ちが分からないサイコパスは死ねってことだよ
そんな満点が保証されてる問題普通の人間な楽勝なんだヨ…

現国苦手って奴
だいたい変人説

>とはいっても正答例は公開されない
赤本は？

無難なことを書いておけばある程度の点数は保証される問題だと思った
受験者はここで差はつかない
変な奴が落とされるだけ

言葉の通じない獣のことなどどうでもいい

なにこれ　なりきりスレあきみたいなの